Автор: Проценко Ніна Володимирівна Навчальний заклад: Рябинівська загальноосвітня школа I-III ступенів Кириківської селищної ради Великописарівського району Сумської області Тема. Узагальнення та систематизація знань з теми «Дієслово». Розбір дієслова як частини мови Мета уроку: повторити, узагальнити й систематизувати знання учнів про дієслово, його граматичні й морфологічні ознаки, лексичне значення, правопис, синтаксичну роль; формувати в учнів навички практичного застосування …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Гальчанська Людмила Іванівна Навчальний заклад: Комунальний заклад “Долинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів” Василівської районної ради Запорізької області Тема.  Написання й відмінювання чоловічих і жіночих імен по батькові. Мета:  повторити й поглибити знання учнів про іменник як частину мови, навчити утворювати та відмінювати чоловічі та жіночі імена по батькові; виробляти навички грамотного письма; розвивати творчі вміння учнів, виховувати …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Каліцінська Раїса Олексіївна Навчальний заклад: КЗ “Загальноосвітня школа II-III ступенів №31 Вінницької міської ради” Літературно-музична композиція «Ми молимось за тебе, Україно!» Мета: поглибити знання учнів про історію рідного краю, визначних особистостей України, події на Сході нашої держави; стимулювати прагнення до глибшого і детальнішого вивчення унікальності нашої держави, природних ресурсів, культури; виховувати почуття патріотизму, гордості та бажання стати  …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Опанасенко Юлія Миколаївна Навчальний заклад: Золотоніська спеціалізована школа № 2 інформаційних технологій Золотоніської міської ради Черкаської області Тема: Розряди прислівників за значенням (7 клас). Мета: ознайомити з розрядами прислівників за значенням та поглибити знання учнів про прислівник як самостійну незмінну частину мови; формувати навички визначати прислівники у тексті, вміння розрізняти їх розряд за значенням; виховувати шанобливе …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: Всеволод Нестайко – відомий у світі український дитячий письменник. «Тореодори з Васюківки» – пригодницький твір. Мета: ознайомити учнів із життям і творчістю Всеволода Нестайка, зацікавити його творчістю, розкрити особливості твору «Пригоди з Васюківки», його пригодницький характер, жанрові особливості;  розвивати навички виразного читання, переказу, коментування; формувати вміння …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Кириченко Лариса Миколаївна Навчальний заклад: Енергодарський навчально – виховний комплекс №1 Запорізької області Тема. Порушення питань моралі, дружби, сили слова у казці – притчі  Е. Андієвської  «Говорюща риба». Образи твору. Мета: формувати предметні компетентності: навчитися оцінювати вчинки і поведінку дійових осіб, робити власні висновки з приводу прочитаного; розвивати вміння грамотно висловлювати думки, наводити переконливі аргументи; формувати …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Телли Тетяна Василівна Навчальний заклад: Роздольненська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Інтегрований урок у 6 класі (українська мова та література) «Леся Українка (Лариса Петрівна Косач). Дитинство поетеси, роль родини в її вихованні. Узагальнення й систематизація вивченого про іменник» Мета: Українська література:   ознайомити учнів з життям і творчістю Лесі Українки, акцентувати увагу на ролі родини в її …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Саєнко Оксана Василівна Навчальний заклад: Криворізька загальноосвітня школа І – ІІІ ст. № 79 ТЕМА. І.Франко. «Перехресні стежки» – повість про боротьбу справедливості з жорстокістю й насильством. Характеристика образів. Проблематика твору. МЕТА. Ознайомитися зі змістом повісті,охарактеризувати героїв твору, визначити проблематику. Розвивати навички літературознавчого аналізу твору, мислення, спостереження. Виховувати почуття справедливості, власної гідності, громадянського обов’язку. Тип уроку: урок- …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Домальчук Оксана Юріївна Навчальний заклад: ЗЗСО І-ІІІ ст. смт. Торчин Урок-дослідження «Добро і зло в оповіданні В. Винниченка «Федько-халамидник». МЕТА: допомогти дітям розібратися в складнощах вчинків героїв оповідання, навчити розпізнавати справжнє та вдаване добро і зло;  розвивати зв’язне мовлення учнів, логічне мислення, творчий потенціал дітей; формувати комунікативну та життєтворчу компетентності учнів; виховувати доброту, милосердя, порядність; викликати відразу …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Савчук Віра Стадеївна Навчальний заклад: ЗОШ І-ІІІ ст.№6 м.Жмеринки Вінницької області Тема.     Ні! Я жива! Я буду вічно жити! Мета уроку: навчальна: познайомити десятикласників з життєвим і творчим шляхом Лесі Українки, скласти цілісне уявлення про неї як людину, митця, громадянина; зацікавити творчістю письменниці; удосконалювати навички виразного читання. розвивальна: розвивати пам’ять, логічне мислення, пізнавальні інтереси. виховна: виховувати любов …
Source: Усі уроки української мови та літератури