Липень 14

Річна контрольна робота (5 клас. Українська мова)

Тема.  Річна контрольна робота. Мета: □   навчальна: перевірити рівень засвоєння знань учнями навчального матеріалу за 5 клас; удосконалювати вміння застосовувати теоретичні знання на практиці; □   розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу, вміння аналізувати мовні явища, спостережливість, пам’ять, культуру усного мовлення; □   виховна: за допомогою мовленнєво-комунікативного дидактичного матеріалу виховувати любов до природи рідного краю. Внутрішньопредметні зв’язки: культура …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Липень 13

Лексикологія. Тренувальні вправи (5 клас. Українська мова)

Тема.Лексикологія. Тренувальні вправи. Мета: □     навчальна: повторити знання учнів про лексикологію, систематизувати й поглибити знання про синоніми, антоніми, омоніми, однозначні і ба­гатозначні слова, слова з прямим і переносним значенням, вчити учнів правильно вживати слова в усному і писемному мовленні; □     розвивальна: розвивати мислення, мовлення, увагу, пам’ять, культуру усного й писемного мовлення; □     виховна: виховувати почуття …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Липень 13

Поетична збірка «Зів’яле листя». Місце любовної теми у творчості І.Франка. Життєві імпульси появи творів (автобіографічність) (10 клас. Українська література)

Автор: Чорна Наталія Миколаївна Навчальний заклад:  Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №48 Тема уроку.  Поетична збірка «Зів’яле листя». Місце любовної теми у творчості  І.Франка. Життєві імпульси появи творів (автобіографічність)          Мета: ознайомити учнів із збіркою поезії« Зів’яле листя», розкрити світ почуттів і пристрастей, створений поетичним словом великого майстра на основі поезій «Ой ти, дівчино, з горіха …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Липень 12

Ти себе Українкою звала (8 клас. Українська література)

Автор: Кусок Тамара Миколаївна Навчальний заклад: Цвітоське навчально – виховне об’єднання”дошкільний навчальний заклад, середня загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів, школа мистецтв” Ти себе Українкою звала Мета. Ознайомити учнів з життєвим і творчим  шляхом поетеси, викликати зацікавлення особою Лесі Українки, розвивати усне мовлення, техніку читання, виховувати гордість за мужню доньку України. Обладнання. Виставка книг, портрет Лесі, СЛС (структурно …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Липень 11

Позакласне читання. Т. Шевченко. «Назар Стодоля» (9 клас. Українська література) + Презентація

Автор: Пилипенко Людмила Дмитрівна Навчальний заклад: Енергодарський навчально-виховний комплекс №1 Енергодарської міської ради Запорізької області ТЕМА. Позакласне читання. Т. Шевченко. «Назар Стодоля» МЕТА: предметні компетентності розуміння   духовного імпульсу, який подала діяльність Шевченка – драматурга  в розвитку українського професійного театру; ключові компетентності оцінювання  й характеристика  внеску Т. Шевченка в скарбницю української драматургії, у розвиток української літературної мови, у світовий мистецький …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Липень 11

Узагальнення та систематизація вивченого з теми «Дієприкметник як особлива форма дієслова» (7 клас. Українська мова) + Презентація

Автор: Петруньок Галина Павлівна Навчальний заклад: гімназія №290 м.Києва Тема: Узагальнення та систематизація вивченого з теми «Дієприкметник як особлива форма дієслова» Мета: навчальна : узагальнити знання про дієприкметник як особливу форму дієслова, закріпити вміння визначати граматичні ознаки дієприкметника, формувати вміння використовувати здобуті знання на практиці; вчити визначати істотне в мовному явищі й робити висновки; доречно вживати дієприкметник у …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Липень 10

Позакласне читання. А.Дімаров «На коні і під конем» (8 клас. Українська література) + Презентація

Автор: Петруньок Галина Павлівна Навчальний заклад: гімназія №290 м.Києва Позакласне читання. А.Дімаров «На коні і під конем»  Мета: ознайомити школярів з життям і творчістю А.Дімарова, зробити ідейно-художній аналіз  програмового твору, звертаючи увагу на ідейно-тематичне спрямування, зміст; розвивати вміння  з відповідними коментарем грамотно висловлювати власні думки, почуття, враження; робити ґрунтові висновки; формувати кругозір, світогляд школярів; виховувати почуття поваги, пошани …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Липень 8

Методичні рекомендації щодо викладання української мови в закладах загальної середньої освіти з навчанням мовами національних меншин у 2018/2019 навчальному році

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від  03. 07. 2018 р. № 1/9-415  Методичні рекомендації щодо викладання української мови в закладах загальної середньої освіти з навчанням мовами  національних меншин у 2018/2019 навчальному році   У 2018/ 2019 навчальному році вивчення української мови в 5-9 класах закладів загальної середньої освіти з навчанням молдовською, польською, …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Липень 8

Методичні рекомендації щодо викладання української літератури у 2018/2019 навчальному році

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від  03. 07. 2018 р. № 1/9-415 Методичні рекомендації щодо викладання української літератури у 2018/2019 навчальному році У 2018/2019 навчальному році вивчення української літератури в  5 – 9 класах здійснюватиметься за навчальною програмою: Українська література. 5 – 9 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. – К.: Освіта, …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Липень 8

Методичні рекомендації щодо викладання української мови у 2018/2019 навчальному році

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від  03. 07. 2018 р. № 1/9-415 Методичні рекомендації щодо викладання української мови у 2017/2018 навчальному році У 2018/2019 навчальному році вивчення української мови здійснюватиметься за такими програмами: у 5 – 9 класах за навчальною програмою: Українська мова. 5 – 9 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів …
Source: Усі уроки української мови та літератури