Тема. В. Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Мета: ознайомити учнів із новими пригодами героїв повісті В. Нестайка; розвивати навички виразного читання, аналізу поведінки та вчинків персонажів, їхнього морального вибору у різних життєвих ситуаціях; виховувати товариськість, вірність у дружбі, оптимістичне світобачення. Обладнання: портрет письменника, збірки його творів, ілюстрації до повісті, фрагменти з кінофільму. Теорія літератури: повість.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема.  Виступ. Техніка підготовки виступу: добір матеріалу, його обдумування, конспект ключових слів. Мета: познайомити учнів зі складниками докомунікативної фази творчої діяльності оратора, пояснити взаємозумовленість теми та мети виступу, ознайомити з технікою підготовки виступу, зокрема з можливими способами опрацювання матеріалу за допомогою виписок та складання конспекту; розвивати увагу, пам’ять, збагачувати та уточнювати словниковий запас школярів. Тип …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема. Вступ. Риторика – наука і мистецтво переконувати. Мета: пояснити, що є предметом вивчення риторики як науки; окреслити роль і місце риторики в античному світі, внесок, зроблений у розвиток риторики східними слов’янами, з’ясувати причину необхідності поновлення статусу риторики як науки та навчальної дисципліни в сучасній Україні; розвивати мислення, комунікативні вміння, зокрема, необхідні для слухання-сприймання-письма; увагу, …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Левченко Оксана Миколаївна Навчальний заклад: Ізюмська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 12 Тема. Т.Г. Шевченко – художник Мета: розширити і поглибити знання учнів про життєвий і творчий шлях Тараса Григоровича Шевченка; розвивати монологічне мовлення, пам’ять; виховувати гордість за Україну, повагу  до талановитих синів нашої Батьківщини.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема: Складнопідрядні речення з кількома підрядними. Мета: пояснити  характер взаємозв’язку головного й підрядних речень у складнопідрядних  реченнях з кількома підрядними, дати поняття про  послідовну, однорідну й неоднорідну підрядність; формувати вміння визначати вид підрядності; виховувати повагу до неординарності людського мислення, неповторності людського “я”; розвивати логічне мислення, удосконалювати навички  синтаксичного розбору складнопідрядних речень, креслення схем речень; розвивати …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема: Складнопідрядне речення з підрядним допустовим. Мета: закріпити  знання про складнопідрядне речення з підрядними допустовими, удосконалювати вміння  впізнавати такі речення, визначати в них граматичні основи, частини головну й підрядну; виховувати повагу до загальнолюдських моральних цінностей, виховувати повагу до таланту майстрів художнього слова, зокрема художнього перекладу; формувати пунктуаційну грамотність, розвивати увагу, пам’ять, уяву, логічне мислення, мовлення, …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема.         В. Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Поняття про повість. Мета:         ознайомити учнів з новим розділом повісті «Тореадори з Васюківки», допомогти усвідомити особливості жанру повісті; розвивати навички виразного читання, переказу, аналізу поведінки та вчинків героїв із проведенням паралелей до власних відчуттів і спостережень; виховувати любов до життя, розуміння його цінності, прагнення творити добро. Обладнання: портрет письменника, …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема: Складнопідрядні речення з підрядними умови і допустовим. Мета: дати поняття про складнопідрядні речення з підрядним умови та з підрядним допустовим; формувати вміння впізнавати такі речення, визначати в них граматичні основи, головну й підрядну частини, робити синтаксичний розбір таких речень; виховувати ставлення до людської гідності, гордості, волелюбності як до найвищих людських чеснот; формувати пунктуаційну грамотність, …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема: Складнопідрядні речення з підрядним причини і мети. Мета: дати поняття про складнопідрядні речення з підрядними  причини та мети, формувати вміння  впізнавати такі речення, визначати в них граматичні основи, частини головну й підрядну; виховувати повагу до духовності, працелюбності, гідності, мудрості як найвищих життєвих цінностей; формувати пунктуаційну грамотність, розвивати логічне мислення, пам’ять. Тип уроку: урок вивчення …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема: Складнопідрядне речення з підрядним способу і ступеня  дії. Мета: закріпити знання про складнопідрядні речення з підрядними способу і ступеня дії, удосконалювати вміння впізнавати їх, розрізняти порівняльній непорівняльні речення, визначати в них граматичні основи, частини головну й підрядну, складати такі речення; виховувати поважливе й уважне ставлення до явищ природи, повагу до образного й влучного художнього …
Source: Усі уроки української мови та літератури