Автор: Рябокінь Світлана Миколаївна Навчальний заклад: Філія “Устинівська загальноосвітня школа І – ІІ ступенів” КЗ “Устинівське НВО “Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів” Тема. Числівники кількісні й порядкові (сторінками Червоної книги України) Мета: формувати предметні компетентності: розвиток орфографічних умінь; формування умінь лексичної грамотності; ключові компетентності: математичну; спілкування державною мовою; уміння вчитися протягом життя (формувати уміння …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема уроку.  Сильний тип української людини  (образ родини Сірків, Григорія Многогрішного за романом І. Багряного «Тигролови»). Мета уроку: допомогти  учням  осмислити виховні ідеали української родини Сірків та Григорія Многогрішного; усвідомити фактори стійкості, незламості, величі людського духу героїв роману; удосконалювати навички пообразного аналізу прозового твору; формувати почуття обов’язку та відповідальності перед родиною; виховувати національну свідомість, високі …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема уроку 2. Вивчення послання Т.Шевченка «І мертвим, і живим, і ненародженим…» Мета уроку: забезпечення єдності змісту і форми під час аналізу ідеї, теми, системи образів, суть роздумів поета про причини тяжкого життя поневоленого українського народу; пробудити і  виховувати в учнів активну життєву позицію, любов до рідної мови, а через Шевченкове слово любов і повагу …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: Олена Теліга та Олег Ольжич – лицарі українського світла. Мета: познайомити учнів із життєвим та творчим шляхом Олеся Ольжича та Олени Теліги; ознайомити зі змістом поезії Олега Ольжича «Захочеш – і будеш», Олени Теліги «Сучасникам»; допомогти усвідомити ідейно-художні особливості творів, громадянський зміст,  проблематику; розвивати …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема уроку. Суспільно-побутові пісні. Жанрово-тематичне розмаїття пісень. Козацькі пісні Мета уроку: продовжити знайомити школярів з різновидами народних пісень, їх особливостями і призначенням; розвивати культуру зв’язного мовлення, естетичні смаки, пам’ять, увагу, спостережливість, вміння грамотно висловлювати власні думки, судження; формувати кругозір, світогляд школярів; виховувати почуття любові, пошани, поваги до Батьківщини, рідної пісні, мови; прищеплювати інтерес до минулого …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема уроку. Вступ. Художній твір як явище мистецтва, новий ірреальний світ, створений письменником Мета уроку: визначити зв’язок художньої літератури з іншими видами мистецтва, з’ясувати функції літератури, її місце в житті людини; розвивати культуру зв’язного мовлення та вміння грамотно висловлювати власні думки, почуття, спостереження; активізувати кругозір і світогляд дітей; формувати їх кругозір, світогляд; виховувати любов до …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема. Л. Глібов. «Вовк і кіт», «Щука» Мета: ознайомити учнів із життям і творчістю Л. Глібова, його байками; розвивати навички виразного читання байок, коментування їхнього змісту та побудови, визначення головної думки; виховувати кращі моральні якості людини, почуття гумору. Обладнання:     портрет письменника, збірки його байок, ілюстрації до них. Теорія літератури: літературна байка, мораль, алегорія, гумор, сатира.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема уроку. Вивчення послання Т.Г.Шевченка «І мертвим, і живим і ненародженим…». Мета: проаналізувавши поетичне послання, учні мають усвідомити та з’ясувати історичні передумови його виникнення, зрозуміти глибину його змісту, суть роздумів поета про причини тяжкого життя поневоленого українського народу та про чинники створення української держави; формувати вміння й навички аналізу поетичного твору в єдності змісту та …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема. Доброта і людяність – основні мотиви п’єси І. Котляревського «Наталка Полтавка». Народність твору «Наталка Полтавка» у змалюванні кращих рис дійових осіб – вихідців із народу. Мета: проаналізувати образи твору, визначити їхні провідні риси характеру; розвивати навички самостійної роботи з текстом, добираючи цитати, фактичний матеріал з твору; виробляти вміння грамотно висловлювати власні думки, почуття, спостереження, …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Повторення відомостей про текст, стилі й типи мовлення. Мета: удосконалити знання учнів про текст, його основні ознаки, закріпити вміння визначати тему й ідею висловлювання, ділити його на абзаци, складати план, створювати власні висловлювання різних ти­пів і стилів мовлення; розвивати культуру усного та писемного мовлення, багатство словника; виховува­ти любов до рідної мови. …
Source: Усі уроки української мови та літератури