Тема: Правопис відмінкових закінчень іменників і прикметників. Правопис числівників і займенників. Мета: систематизувати й узагальнити  знання про правопис відмінкових закінчень іменників і прикметників,  удосконалювати вміння ставити вказані частини мови у потрібних відмінкових формах, правильно записувати відмінкові закінчення; виховувати патріотичні почуття; розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення. Тип уроку: урок узагальнення й  систематизації вивченого. Обладнання: підручник.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: Марина Павленко. Коротко про митця. Жанрові особливості твору «Русалонька із 7-В, або  Прокляття роду Кулаківських». Мета: познайомити учнів із життям та творчістю сучасної української письменниці Марини Павленко; розпочати роботу над змістом твору «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських»; дослідити історію його написання,  жанрові …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема: Пунктуація. Мета: відновити в пам’яті учнів відомості про словосполучення і речення, члени речення, звертання, вставні слова; удосконалювати вміння користуватися слов­никами, формувати навички правильно і доцільно використовувати вивчені поняття у власних вислов­люваннях; виховувати тактовність, ввічливість. Обладнання: підручник, текст, словники.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема. Мова – найважливіший засіб пізнання, спілкування і впливу. Культура усного й писемного мовлення. Мета: розкрити значення мови як. найважливішого засобу людського спілкування, пізнання і впливу, її роль у людському житті; розвивати усне й писемне мов­лення; виховувати любов до рідної мови. Обладнання: підручник, стенди «Мовні обов’язки громадян», «Культура мовлення», Конституція України.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Сірий-Козак Ганна Олександрівна Навчальний заклад: Приватна школа “Чарівний світ” Назва заходу: «Мовні перегони». Мета заходу: навчальна – у невимушеній ігровій формі повторити вивчене з курсу мови; поширювати й уточнювати словниковий запас учнів, підтримувати у школярів інтерес до вивчення рідної мови; розвивальна – розвивати творчі здібності учнів, логічне мислення, увагу, спостережливість, пам’ять; уміння акумулювати здобуті …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема уроку. Новаторство літературного стилю  Михайла Коцюбинський. Мета: система смислових завдань репродуктивно-перетворювального та творчого характеру щодо особливостей авторського стилю М. Коцюбинського,  новаторства в змалюванні жіночого характеру, ролі пейзажів для розуміння психологічних переживань героїв твору. Учні повинні знати: Про появу імпресіонізму як мистецького стилю та його риси в творчості М. Коцюбинського Основні ознаки авторського стилю М. …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема: Частини мови в українській мові. Мета: систематизувати й узагальнити вивчене про частини мови, удосконалювати вміння розрізняти частини мови, визначати їх граматичні ознаки; виховувати любов і повагу до рідної мови, до фольклору; вдосконалювати орфографічну й пунктуаційну грамотність; розвивати логічне мислення й мовлення, увагу, пам’ять. Тип уроку: урок систематизації та узагальнення вивченого. Обладнання: підручник, роздавальний матеріал.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Тема: Значущі частини слова. Основні способи словотвору.  Орфограми в префіксах і суфіксах. Мета: систематизувати  й узагальнити вивчене про будову слова й основні способи словотвору, про орфограми в префіксах і суфіксах; удосконалювати  вміння робити морфемний i словотвірний аналіз слів, визначати в словах орфограми та обґрунтовувати вибір написання відповідними орфографічними правилами; виховувати патріотизм, повагу до майстрів художнього …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Зв’язне мовлення Ділові папери. Заява. Автобіографія Мета: пояснити призначення таких ділових паперів, як заява та автобіографія; формувати вміння їх складати; формувати вміння складати тексти за аналогією до поданого зразка та з дотриманням вимог певного стилю, удосконалювати орфографічну та пунктуаційну грамотність; удосконалювати навички роботи з підручником і таблицями; розвивати культуру ділового спілкування, увагу, пам’ять. Обладнання: таблиці …
Source: Усі уроки української мови та літератури