Автор: Чабан Ірина Миколаївна Навчальний заклад: Грем’яцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Контрольна робота з української літератури для 9 класу “Нова українська література (творчість І.Котляревського та Г.Квітки-Основ’яненка)”
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Смурова Людмила Степанівна Навчальний заклад: Вільшанська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів Тема: Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка і підмета. Односкладне речення як частина складного речення Мета: формувати ключові компетентності: уміння вчитися – самоорганізовуватися до навчальної діяльності; інформаційну – навчати учнів використовувати таблиці як джерело інформації. Формувати предметні компетенції та …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Клопенко-Свйонтик Альона Володимирівна Навчальний заклад: Білоцерківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №7 імені генерал-полковника Геннадія Воробйова Тема уроку. Олександр Олесь. «Ярослав Мудрий» (із книги «Княжа Україна»). «Мудрість Ярослава вся була в його ділах» Мета уроку:       Історія: ознайомити учнів з правлінням Ярослава Мудрого, а також з візуальними та писемними джерелами, які зберігають пам’ять про княжу …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Білокінь Алла Вікторівна Навчальний заклад: Шандрівський НВК Тема.  Усний твір-опис природи на основі особистих вражень у художньому стилі. Мета: навчальна: удосконалювати вміння учнів усвідомлювати тему й основну думку, логіку викладу, тип і стиль мовлення, послідовність викладу матеріалу; розвивати вміння створювати власні твори-описи природи в художньому стилі на основі особистих вражень; розвивальна:розвивати вміння викладати матеріал послідовно, …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: Володимир Підпалий. Коротко про митця. Ідеї поезій «Бачиш: між трав зелених…», «Зимовий етюд» Мета: ознайомити учнів із життям та творчим шляхом Володимира Підпалого; змістом творів «Бачиш: між трав зелених…», «Зимовий етюд»; виконати ідейно-тематичний аналіз творів, з’ясувати їхні образи, жанрову приналежність; розвивати вміння виразно й вдумливо читати вірші, …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: Оригінальність і простота висловлення глибоких почуттів і важливих думок у поезіях В.Голобородька «Наша мова», «Теплі слова» Мета: продовжити роботу над творчістю Василя Голобородька, опрацювавши поезії «Наша мова», «Теплі слова»; виконати ідейно-тематичний аналіз поезій, розкрити мотиви, образи, жанрову приналежність; розвивати вміння виразного читання поетичних творів, літературного аналізу; виховувати …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Кульбаба Світлана Василівна Навчальний заклад: ОНЗ “ЗЗСО І-ІІІ ст.№2 ім.І.Богуна м.Ямпіль” Тема. Життя і творчість філософа, просвітителя, поета Г.Сковороди. Вчення про самопізнання та «споріднену працю».«Байки Харківські» Мета. Розкрити багатогранність видатної постаті філософа, просвітителя, поета Г.С.Сковороди. Удосконалювати навички роботи з текстом, уміння аналізувати інформацію, робити висновки, узагальнення. Розвивати уміння коментувати прочитане, висловлювати власні думки та роздуми. …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: Самобутня постать поета Василя Голобородька. Художні образи поезії «З дитинства: Дощ» Мета: ознайомити учнів із основними фактами життя та творчості Василя Голобородька, його поезією «З дитинства: Дощ»;  розкрити ідейний зміст твору та своєрідність поетичної форми (вільний вірш), пояснити роль ужитих художніх засобів, власне розуміння образного змісту; розкрити …
Source: Усі уроки української мови та літератури