Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва  Тема: Багатство і розмаїття українського фольклору. Види родинно-побутових пісень. Історія пісні «Ой під вишнею, під черешнею» Мета: відновити в памʼяті учнів відомості про усну народну творчість, її ознаки та жанри; ознайомити із родинно-побутовими піснями та їх видами; дослідити історію написання пісні «Ой під вишнею, під черешнею», її …

The post Багатство і розмаїття українського фольклору. Види родинно-побутових пісень. Історія пісні «Ой під вишнею, під черешнею» (9 клас. Українська література) + Презентація first appeared on Шкільне життя.

Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: Роль і місце літератури в житті нації. Розвиток літератури. Творча індивідуальність митця Мета: з’ясувати роль і місце літератури в житті нації; дослідити розвиток літератури; дати визначення «літературний процес», зʼясувати чинники, які на нього впливають; дати поняття «контекст», визначити особливості аналізу твору як в історичному, …

The post Роль і місце літератури в житті нації. Розвиток літератури. Творча індивідуальність митця (9 клас. Українська література) + Презентація first appeared on Шкільне життя.

Source: Усі уроки української мови та літератури

Автор: Пшонюк Наталія Миколаївна Навчальний заклад: Опорний заклад загальної середньої освіти с. Сошичне Сценарій літературного свята “Нехай мої струни лунають…”  (Виставка творів, книг, портретів, Лесиних робіт. Доречниим буде родинне дерево або дерево життя родини Косачів. Стоїть фортепіано, стіл на якому портрет Генріха Гайне. Поруч дошка, яка буде відображати зміну подій. Збоку дошки стіл з ведучими …

The post Сценарій літературного свята “Нехай мої струни лунають…” + Презентація first appeared on Шкільне життя.

Source: Усі уроки української мови та літератури

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 11.08.2020 № 1/9-430 Методичні рекомендації про навчання мовами корінних народів, національних меншин у класах закладів загальної середньої освіти та особливості вивчення мов і літератур корінних народів, національних меншин у 2020/2021 навчальному році Інтеграційні процеси у Європі та світі актуалізували проблеми обміну інформацією, порозуміння між представниками різних …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 11.08.2020 № 1/9-430 Методичні рекомендації про викладання української мови в класах з навчанням мовою корінних народів, національних меншин у 2020/2021 навчальному році У 2020/2021 навчальному році вивчення української мови в 5-9 класах з навчанням мовою відповідного корінного народу України,  національних меншин здійснюватиметься за навчальними програмами, затвердженими …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 11.08.2020 № 1/9-430 Методичні рекомендації про викладання української літератури у 2020/2021 навчальному році У 2020/2021 навчальному році вивчення української літератури в 5 – 9 класах здійснюватиметься за навчальною програмою зі змінами, затвердженими наказом МОН від 07.06.2017 № 804; у 10-11 класах – за навчальними програмами (рівень …
Source: Усі уроки української мови та літератури

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 11.08.2020 № 1/9-430 Методичні рекомендації про викладання української мови у 2020/2021 навчальному році У 2020/2021 навчальному році вивчення української мови здійснюватиметься за такими програмами: у 5 – 9 класах за навчальною програмою зі змінами, затвердженими наказом МОН від 07.06.2017 № 804; у 10 ‒ 11 класах …
Source: Усі уроки української мови та літератури