Квітень 28

Пантелеймон Куліш «Чорна рада». Проблематика, образи героїв твору (9 клас. Українська література) + Презентація

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: Пантелеймон Куліш «Чорна рада». Проблематика, образи героїв твору Мета: продовжити роботу над змістом твору Пантелеймона Куліша «Чорна рада»; з’ясувати проблематику роману; охарактеризувати образи головних героїв твору, досліджуючи протистояння сил державотворення і руїнництва; з’ясувати їх ідеали, прагнення і вчинки, духовні цінності, роль у відтворенні історичного колориту епохи …

The post Пантелеймон Куліш «Чорна рада». Проблематика, образи героїв твору (9 клас. Українська література) + Презентація first appeared on Шкільне життя.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Квітень 25

«Чорна рада» Пантелеймона Куліша – перший український історичний роман-хроніка. Жанрові особливості. Композиція твору (9 клас. Українська література) + Презентація

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: «Чорна рада» Пантелеймона Куліша – перший український історичний роман-хроніка. Жанрові особливості. Композиція твору Мета: познайомити учнів зі змістом роману «Чорна рада»; закріпити вивчене про жанр роману;  спираючись на текст твору, з’ясувати його жанрові особливості та композиційні елементи; познайомити учнів з реальними історичними персонажами роману, вказати на …

The post «Чорна рада» Пантелеймона Куліша – перший український історичний роман-хроніка. Жанрові особливості. Композиція твору (9 клас. Українська література) + Презентація first appeared on Шкільне життя.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Квітень 21

Пантелеймон Куліш. Життєвий та творчий шлях. «Чорна рада» – перший український історичний роман-хроніка (9 клас. Українська література) + Презентація

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: Пантелеймон Куліш. Життєвий та творчий шлях. «Чорна рада» – перший український історичний роман-хроніка Мета: познайомити учнів із життям та творчістю Пантелеймона Куліша, його внеском в українську історію та культуру; розкрити історію написання та історичну основу роману Пантелеймона Куліша «Чорна рада»; дати відомості про роман, історичний роман …

The post Пантелеймон Куліш. Життєвий та творчий шлях. «Чорна рада» – перший український історичний роман-хроніка (9 клас. Українська література) + Презентація first appeared on Шкільне життя.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Квітень 11

Біблія в житті Тараса Шевченка (9 клас. Українська література) + Презентація

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: Біблія в житті Тараса Шевченка Мета: дослідити ставлення Тараса Шевченка до Біблії, зображення ним образу Бога у своїх творах; зістави переспів поета і оригінальні біблійні тексти псалмів (на прикладі Псалму 81); прочитати та проаналізувати переспів «Ісаія. Глава 35»;  розвивати культуру зв’язного мовлення, логічне й абстрактне мислення; …

The post Біблія в житті Тараса Шевченка (9 клас. Українська література) + Презентація first appeared on Шкільне життя.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Квітень 10

Пізній період творчості Тараса Шевченка. Триптих «Доля», «Муза», Слава» (9 клас. Українська література) + Презентація

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: Пізній період творчості Тараса Шевченка. Триптих «Доля», «Муза», Слава» Мета: поглибити знання учнів життєвого шляху Тараса Шевченка, історією звільнення його з засланням, творчістю пізнього періоду; розкрити особливості лірики Шевченка після повернення із заслання на прикладі триптиха «Доля», «Муза», «Слава»; дати поняття «триптих», розкрити його композиційний зміст …

The post Пізній період творчості Тараса Шевченка. Триптих «Доля», «Муза», Слава» (9 клас. Українська література) + Презентація first appeared on Шкільне життя.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Квітень 7

«Невольнича муза» Тараса Шевченка. Творчість періоду заслання (9 клас. Українська література) + Презентація

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Тема: «Невольнича муза» Тараса Шевченка. Творчість періоду заслання Мета: поглибити знання школярів про життя та творчість Тараса Шевченка періоду заслання; охарактеризувати твори цього періоду, їх мотиви, настрої; поглибити знання про такі  жанри літератури, як елегія та медитація, поняття «ліричний герой»; з’ясувати ідейно-художній зміст твору «Якби ви знали …

The post «Невольнича муза» Тараса Шевченка. Творчість періоду заслання (9 клас. Українська література) + Презентація first appeared on Шкільне життя.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Квітень 7

Цикл уроків української літератури в 11 класі за творчістю М. Куліша

Автор: Куликова Юлія Григорівна Навчальний заклад:  Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №137 Харківської міської ради Харківської області Тема: Українська драматургія 20-х років. М. Куліш „Мина Мазайло” Мета: поглибити знання учнів про розвиток української драматургії 20-х років та жанри драматургії, познайомити з життєвим і творчим шляхом М. Куліша та його комедією „Мина Мазайло”, навчати самостійно здобувати …

The post Цикл уроків української літератури в 11 класі за творчістю М. Куліша first appeared on Шкільне життя.
Source: Усі уроки української мови та літератури

Квітень 2

Тема жіночої долі у творчості Тараса Шевченка. Поема «Наймичка» (9 клас. Українська література) + Презентація

Автор: Дележа Альбіна Ярославівна Навчальний заклад: гімназія № 290 м.Києва Українська література 9 клас  Тема: Тема жіночої долі у творчості Тараса Шевченка. Поема «Наймичка» Мета: розкрити ідейно-художній зміст поеми Тараса Шевченка «Наймичка», охарактеризувати образ головної героїні, проблеми, що порушені в твори. Порівняти образи головних героїнь поем «Катерина» та «Наймичка»; розвивати уміння аналізувати образ-персонаж у ліро-епічному творі, з’ясувати …

The post Тема жіночої долі у творчості Тараса Шевченка. Поема «Наймичка» (9 клас. Українська література) + Презентація first appeared on Шкільне життя.
Source: Усі уроки української мови та літератури